东莞新校服方案11月1日起正式实施,校服质量最受家长关注d

日期:11-06
校服家长款式

漫画/苏连娇

从本月1日起,我市正式实施新的中小学生校服管理意见。《关于进一步加强中小学生校服管理的意见》的通知自上月公布以来,受到众多家长和学生的关注。新方案鼓励各中小学校服“一校一款”、校服选用要公开透明、坚持学生和家长自愿原则等。

为了解家长对新校服方案的关注点,同时梳理我市各校目前新校服方案实施进度。上周,本报旗下“东莞日报教育学堂”微信公众号(dgjyxt)发起微调查,线上线下3000余名家长参与。

新政

校服从固定款式到“一校一款”

在新校服方案未出台之前,东莞市属公办学校采用统一设计制作的校服款式,即家长普遍知晓的绿白款。这种校服款式的制定可追溯至2014年7月,当时,东莞发布《东莞市规范中小学学生服管理办法》,规定市直属学校学生服实行统一款式,具体的类别及款式由市教育局确定,镇街学校学生服原则上实行“一镇一款”,具体的类别、款式由镇街教育主管部门确定。

直到去年,广东省教育厅、广东省工商行政管理局、广东省质量技术监督局联合发布了《关于进一步加强中小学生校服管理的意见》,要求各地对中小学校服管理模式进行改革。今年1月,我市已有部分学校着手校服新方案。例如,1月5日,东莞中学松山湖学校发布了征集校服设计的通知,明确从今年9月开始,该校新生将使用个性化的新款校服。

从本月1日起,我市正式实施新的中小学生校服管理意见。我市学生服将正式从固定款式改革为“一校一款”。

应对

新校服由学生票选产生

“目前高一学生还没有校服,学校的新校服正在制版,很快就能投入使用。”东莞中学校长黄灿明与记者分享了该校的新校服实施进度。黄灿明介绍,在校服征集阶段,共收到10个单位的申请,初选7个单位进入设计环节。设计好的校服进行第一轮投票,4个单位入选。4个单位设计的校服作品再做展示,按要求,由师生和家长共同投票,其中,老师投票仅占20%,以学生和家长意愿为主。黄灿明说,由于第一次投票,每个单位的校服作品投票数均未过半,便取最高两件设计作品再次进行投票,最终,由学生投票选出的校服作品成为新校服。

虽说校服新方案才公布一周,但我市已有不少学校在今年秋季开学前提前应对,部分学校新校服已投入使用。“厂家先供应方案,提供检测报告,投标成功后,在网上进行公示。”对于新校服诞生的流程,东莞市第一中学校长熊盛才介绍,要严格按照省、市的标准制定,并将学校的文化告诉厂家,在保证校服质量的同时,也让学校的校服文化得到一定的传承。目前,该校新校服已于秋季开学投入使用。“高一新生注册时,学校现场提供样板,供家长和学生选择。包括数量、款式等。”记者了解到,市一中的校服有春、夏、秋装和礼服款式。

调查

家长最注重校服舒适度

一石激起千层浪。校服使用更加自由化和个性化,备受家长和学生好评。不过,与此同时,相关部门和学校也必须对校服的选用、生产、质量等环节把好关。针对家长对此次我市公布的新校服方案关注点,本报旗下“东莞日报教育学堂”微信公众号(dgjyxt)发起微调查。

在“你最关心校服哪个方面”选项中,质量、价格、款式居前三位。过半数家长认为,孩子校服最重要的是舒适度。“校服的布料要舒适,颜色要鲜艳一点,款式最好以运动系列为主,当然,价格也要亲民。”网友一米阳光说。多数家长表示,校服其实得体,安全省心就好。调查显示,在校服款式方面,投票仍以运动服和休闲服居多。

黄灿明介绍,目前,新校服采用社会购买形式,学校只负责确定样式,不负责制作。“只要是符合规定的公司都可以参与制作,学生也可自行拿回家制作”。东莞市第八高级中学校长黎灼辉认为,新校服方案可行度高。一方面,学校有各自的文化,可在校服设计上融入校园元素,不再是单一款式,辨识度强;另一方面,由学生投票选出来的校服,学生也愿意穿。

延伸阅读

各司其职监管校服质量

校服改革,可谓“众望所归”。校服价格和监管历来也是家长关注点之一。新方案要求,相关管理部门和学校要切实负起责任,强化校服质量监管和惩处机制。按要求,从校服的制定到投入使用环节,各部门各司其职。

教育行政部门负责对学校校服采购工作进行指导和监督。工商部门负责核查校服企业登记情况,负责监管市场零散销售的校服质量,打击销售假冒伪劣校服的不法企业。质量技术监督部门要联合教育部门加强对东莞市辖区内的校服供货企业的校服产品质量监督抽查,及时公布校服质量监督抽查结果。学校负责本校校服管理工作的组织及实施,对校服的选用、采购、质量进行监管,负首要责任。

新方案规定,各镇街(园区)教育部门要加强对学校采购校服工作的指导,不得违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易。严禁对本地校服生产企业进行地方保护,要充分保障校服市场公平。

家庭困难学生减免校服费用

新方案要求,各校校服选用要注重经济适用和购买便利。具体来说,校服款式一经选定要保持相对稳定,减少重复支出和资源浪费。提倡将品相尚可的校服进行环保循环利用。鼓励学校立足环保节约,探索校服循环使用、回收捐赠等利用机制。

此次校服改革,依旧对校服费用作出减免要求。要求对家庭困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等,要采取各种措施无偿提供校服,减轻其家庭经济负担。鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量,公益捐助学校或学生校服。学校在处理困难家庭学生校服费用减免时,首先应在学生注册缴费通知书说明具体的办理,让有需要的学生、家长知晓,做到及时减免,避免先收后补,减轻其家庭经济压力。(记者 张理萌)

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