[环球时报驻韩国特约记者林森]“持续丧失的教育权让教师们史无前例地集体反抗。”韩联社4日报道称，韩国各地教师纷纷放下粉笔、走上街头，控诉对教育现状的巨大失望。当日是首尔瑞草区瑞二小学一名教师的四十九日祭，该教师疑因被家长恶意举报、压力过大而自杀。各地教师将这一天定为“公立教育暂停日”，在国会和各市道教育厅等地举行追悼活动。
近4天，韩国又有3名教师接连自杀。尽管警方仍在调查其死因，但教师们认为，逝者都是因无法承受来自学生家长的压力而死。这点燃全国教师的愤怒情绪，预计抗议活动将持续下去。
据韩联社报道，4日，韩国不少中小学停课，教师以请假的方式参加抗议活动。下午3时，由首尔教育厅主办的追悼会在该市瑞草区瑞二小学礼堂举行。下午4时30分起，教师们在国会议事堂前的道路上举行大规模集会，敦促国会查明教师死亡真相并立即修改虐童相关法律。抗议在济州、仁川等地教育厅同步开展，首尔教育大学等师范类高校也于当晚举行追悼集会。7月18日，瑞二小学女教师因一名学生被另一学生用铅笔刮伤，遭到受伤学生家长投诉、骚扰，不堪重负在教室自缢身亡。
对于教师的大规模抗议，韩国教育部和首尔教育厅态度截然不同。教育部极力反对抗议，表示要严惩参加集会的教师，但很多人仍坚持离校抗议。韩国副总理兼教育部部长李周浩3日发布紧急呼吁书，要求教师“留在学生们身边守护学校”。因家长恶意投诉引发的“霸凌教师”抗议由此演变成教师和教育部之间的矛盾。另一方面，首尔教育厅表示支持教师的行动，称这一天应该成为“纠正公立教育系统错误”的机会。《韩国时报》评论称，这令混乱进一步加剧。
就在抗议集会举行的前一天，再次发生教师自杀悲剧。据韩国《中央日报》4日报道，3日，京畿道龙仁市某高中60多岁的体育教师A某被发现在城南市清溪山登山路入口附近自杀身亡，警方在其身上发现遗书。A某在遗书中控诉，因为被学生家长投诉，自己遭受了很大压力。6月，A某在上体育课时暂时离开课堂，期间一名学生被其他学生的球踢中导致受伤、需要手术。受伤学生的家长向教育部门投诉，要求对A某进行惩戒，还以“业务过失致伤”的罪名起诉A某。
统计显示，近6年间，韩国自杀教师多达百人，大体呈现逐年递增趋势。据韩国《亚洲经济》报道，数据表明，近5年来，教师被举报“虐童”案多达1252件。律师李娜妍说，教师管教学生时经常被家长举报虐童；学生发生摩擦、教师调解时，教师如有呵斥等行为，也会被以“语言暴力”的名义举报。根据韩国现行法律，即便教师最终被判无罪，也不能起诉家长诬告，因此恶意投诉频频上演。
不光学生家长，韩国学生霸凌教师的案件也屡屡发生。韩国《东亚日报》披露，近日，首尔市阳川区某公立小学女班主任B某在教室被6年级学生殴打。当时，B某试图将患有情绪障碍的学生送去做心理咨询，学生向她扔剪刀和镜子并对其拳打脚踢、进行辱骂，致其口腔撕裂、手上打石膏，需要3周才能痊愈。据悉，韩国教保委审议的“学生霸凌老师”案件数从2018年的165件增至去年的347件。
有韩国专家建议，应该制定教师权益保护法，设立专门机构防止恶意投诉，对受害教师进行法律援助等。“恢复教师教育权的4部法律修正案在国会加速审议。”韩国《文化日报》4日报道称，目前被提议修改的法律主要内容包括：规定“恶意投诉”的概念和范围；对教师虐待儿童进行司法调查时，教育监有义务提出意见书；校长如果隐瞒校内侵害教师教育权行为将被严惩；教师正当生活指导不能被定性为身体或精神虐待；学生监护人应该尊重、配合学校教师正当教育活动等。
关于修改教育权法，韩国政界各方立场虽大体相同，但在具体方向上有差异，因此想要快速通过法案似乎并非易事。对于执政党国民力量党将“学生霸凌教师”录入学生档案的修法方向，韩国最大在野党共同民主党表示反对，担忧此举“会给学生打上影响终身的烙印”。韩国国会将于7日召开教育委员会会议，对保护教师教育权的法案进行协商。
责任编辑：刘德宾
