来源：东方今报
l这两天网上却流出一份湖南省娄底市娄星区教育局关于对防疫不力的教职工进行处罚的《通报》，引发社会关注。《通报》称，一名初三班主任对学生的核酸检测结果把关不严，导致一名阳性学生入校，决定对这名班主任立案调查。
疫情面前无小事，任何人都应该认真对待。这名班主任把关不严应该提出批评。但是，这名班主任的“罪过”大到了要“立案调查”的程度了吗？
如果教育部门下过通知，核酸检测结果阴性的学生才能入校，家长是学生的第一监护人，家长的第一道关就没有守好，不能完全归罪于班主任。
在疫情这件事上，人类是被动承受，病毒攻击人类，病毒才是罪魁祸首。湖南娄底市教育部门更应该对新冠病毒“立案调查”。当教育遇上疫情，这名班主任不仅是新冠病毒带来的疫情受害者，也是层层加码的防疫政策的受害者。
老师的本职工作是教书育人，不是防疫。不应把防疫的重任层层加压到从事一线教学的老师们身上，应该让其他专业人员来负责。
当地教育局的工作人员在接受采访时辩称，“立案调查”指的是对这个教师在工作过程当中是否违反校纪校规和疫情防控工作进行调查，不是传统意义上的公安部门的立案调查。既然不是公安部门立案调查，而只是教育部门内部的调查，就不能用“立案调查”这四个字。作为教育部门，应该明确这四个字的意义。
工作人员还称，这个通报按理来说不应该在网络传播，有人把它发到网上，是想制造舆论。教育是太阳底下最光辉的事业；教育部门所做的事，应该能够坦然拿到太阳底下，也能够坦然拿到网络上。埋怨别人不如先反思自己，给老师们松松绑，让老师们回到讲台上吧。把锅甩给老师，不如甩给病毒。
责任编辑：薄晓舟
