原标题：嘲笑“一字马”女孩，谁给了你毒舌的勇气
对于他人取得的成绩不是衷心祝福，而在言语里透露出一股酸劲儿，只会暴露自己的浅薄与狭隘。
今年高考时那个跳着劈叉蹦出考场的姑娘，在走红后被网友称为“一字马”女孩。如今，这位名叫罗子欣的考生已被中国美术学院录取，将以高水平运动员的身份成为中国美院第一届体育特长生。然而，罗子欣走红后，却招来了不少冷嘲热讽。有的网友非常毒舌：“那么胖也跳健美操？”“体育生考艺术院校，是个学渣吧？”
这些网友的留言，满满都是对健美操运动的无知，以及对体育生的偏见。对于他人取得的成绩不是衷心祝福，而在言语里透露出一股酸劲儿，只会暴露自己的浅薄与狭隘。
健美操融体操、舞蹈、音乐于一体，是一门追求力量与美的运动。罗子欣冲出考场的“一字马”，不过是展现其运动能力的“小试牛刀”。作为国家二级健美操运动员，她曾在世界健美操锦标赛上获得过五人操世界亚军，并在中国美院的健美操项目体育测试中取得高分，位居第二。用“胖”来形容罗子欣，不仅是对其人格形象的贬损，也是对健康体态的曲解。发出此类毒舌评论的网友，有必要反思一下过度推崇以瘦为美的病态审美观了。
至于拿罗子欣以体育生身份考入艺术院校说事，不光让广大体育生不服气，还顺带伤害了艺术教育。在发表这些言论的人眼里，是不是只有一板一眼地应试，才是评价一个人学习能力的唯一标尺？
诚然，一般来说，体育生在文化课成绩上不如普通考生。不管是体育类院校，还是招收体育生的综合类院校，都会适当地降低对体育生入学的文化课成绩要求。一个人的精力总归是有限的，体育生花大量精力用于体育技能训练，势必会占用不少用于补习、做题的时间。因此，以文化课成绩来衡量体育生的实力是明显不公允的。
降低对体育生的文化课成绩考核标准，并不意味着毫无要求。例如，对于罗子欣这样的“B档”运动员，其高考分数不能低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%。她的高考成绩是457分，远远超过学校分数要求。近年来，在入学测试中加强对考生文化素养的考查，也成为体育类、艺术类院校招生改革的趋势。
更重要的是，尽管在入学文化课成绩要求上，高校可以适当放宽标准，但在大学的专业学习中，不管是什么身份的学生，都要按照一样的标准通过考试。笔者上大学时就有这样的同学，他们和普通学生一样出勤上课，一起参加考试。如果不是他们代表学校外出参加比赛，或者在院系间体育比赛中展露身姿，平常甚至很难意识到他们体育特长生的身份。
放眼国内外一流大学，招收体育特长生既为了充实本校体育竞技队伍，也能起到营造学校体育运动氛围的效果。NBA球员大多具有大学学历，甚至不乏来自哈佛大学等名校的学生。值得注意的是，上大学并不是这些运动员从事竞技体育的终点，他们在高等教育体系中还会继续发挥运动才能。正是因为这些高水平运动员的存在，学校确立了在相关运动领域的声誉，对普通学生参加体育锻炼也能起到带动作用。
实际上，只要坚持严格的选拔标准，体育生想要进入知名大学，其难度不比普通学生低。现实中，很多人却只看到他们相对较低的高考分数，而忽视了他们为了达到相应的运动水平，所付出的成倍汗水与努力。
作为艺术类院校，中国美院尝试招收体育特长生，符合力量与美相结合的审美宗旨。健美操不仅要求运动员练成强健体魄，也融入了丰富的美学内涵。对艺术类院校招收体育特长生，实在没什么好大惊小怪的。其实，面对很多大学生运动匮乏、体质下降的现实，不少高校都有必要引入“运动因子”，从而激发学校的体育氛围。
当然，高校招收体育生并非没有可改善之处。比如，部分体育生因为经常外出参加比赛和训练，和普通学生的交集不多，难以起到带动作用。有的高校在招收高水平运动员以后，实施区别化的管理，“冠军学生”很少正常上课，在无形中弱化了专业学习的要求，影响高校声誉和考核公平。这些问题的存在，要求高校改善体育生的招生、教育机制，让体育生教育发挥应有的作用。
不管怎样，嘲笑罗子欣，对她的努力和天赋来说都是不公允的。在今年这个特殊的夏天，让我们记住这个健康、热情、活泼的“一字马”女孩。加油，姑娘！未来可期！
撰文/王钟的
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