▲雷老师的课堂注重趣味性
让每个学生找到自己的位置，不让“差生”掉队！近日，东莞市民办班主任专业能力大赛获奖名单揭晓，来自虎门外语学校的雷雨雪荣获中学组一等奖。谈及此次获奖的技巧，她说“非要什么技巧，那就是当一名‘走心’的班主任，除了班主任基本的知识技能储备外，更重要的是把学生当成自己的孩子，挖掘他们的闪光点。”
过关斩将获全市一等奖
东莞市民办班主任专业能力大赛分为书面测试、成长故事叙述、主题班会（集体活动）设计和情景答辩四个环节，除了书面测试外，其余题目都是临时抽选，并规定在限时回答。雷雨雪介绍，此项比赛就是让班主任结合自己的岗位，谈谈自己在工作上的实践与创新，在工作中如何使自己实现自我成长。凭着扎实的基本功、灵活的应对策略和过硬的心理素质，雷雨雪从镇级比赛到市级比赛，一路过关斩将，在众多的选手中脱颖而出，摘获中学组一等奖。
成绩的背后是辛勤的付出。雷雨雪笑着用两根手指向记者比了一下她的准备材料，大概10厘米左右：“这么厚！”为此，雷雨雪在近两个月每天完成教学工作后，独自留在办公室里”加班“备赛，参考往届比赛的模式，提前预设提问与应答，为大赛做足准备。
雷雨雪的老家在湖南，在朋友的介绍下，2014年底来到东莞工作生活。四年多来，雷雨雪把东莞当成了自己的第二个家乡，无论是工作还是生活，都让她感到十分舒畅。另外，这里的教育理念比较超前，互帮互助的学校大家庭让她深感惬意。
四年多来，雷雨雪先后带领班级多次荣获学校的先进班级、文明班级等荣誉，资历虽不算深，但其独特的班级管理技巧却是让学校领导、同事们连连竖起大拇指称赞。这一份份沉甸甸的荣誉背后所折射出来了的是虎外十分重视青年班主任的培养。
“我们学校向来重视青年教师与班主任的培养，坚持‘让教师们走出去，将名师请进来’的师培理念，开展‘青蓝工程’师徒结对活动，通过班会课观摩、班主任智慧讲堂等活动，促进了青年班主任的迅速成长。”虎门外语学校初中部阳秋生校长说。
▲雷雨雪老师在辅导同学功课
挖掘学生的闪光点
在班级的管理中，班主任扮演了重要的角色。作为班主任，雷雨雪有着自己独特的管理方法，那就是“挖掘每一个孩子的闪光点，让学生们在班级上找到自己的存在感，不让‘差生’掉队。”
班上有一位焦虑症的孩子小刚（化名）存在着读写困难症，注意力难以集中，在生活中与其他同学并无异样，只是十分害羞，作业几乎无法按时完成。雷雨雪获知这一情况后，在班上总会有意无意地让他做一些力所能及的事情，比如每次班上有作业都会有意地引导、辅助她完成作业，在课堂私底下主动与他聊天，甚至教室的装饰也会让他负责，通过一些生活中的点点滴滴，让这名“困难“学生找到自己在班上所存在的价值。
让雷雨雪感触最深的是，有次小刚不愿来校学习，连父母费尽口舌也听不进去。雷老师获知情况后，立马打电话通过家长与孩子交谈：“你什么时候来学校呀？我们是一家人，不能少了你。”出乎意料的是，电话挂断后的第二天小刚就乖乖地坐进了教室里。事后家长感激地说：“孩子都信任的是老师您。”这简单的一句话让雷老师的内心感到了一股暖流掠过。小刚中考考出了好成绩，现在已经毕业的他还常常回学校看望雷老师。
在雷雨雪看来，学生就是自己的孩子，无论是工作还是生活都要“走心”。她在班上成立了生活互助小组，让学生三至四个人组成一个小组，分组的原则就是依据成员相互间的熟悉程度来分组，其中核心人物也就是组长，一定是最积极向上的。雷雨雪说，通过这样的分组，同学们都建立了亲密的互帮互助关系，比如做作业相互请教帮忙，生活上碰到的烦心事相互分享，班级的氛围正变得不断活跃。
▲同学们在课堂上听课认真
寓教于乐的课堂受欢迎
在班主任的身份之余，雷雨雪还是一名英语教师。她认为，英语是一门通向世界的工具，同学们在学习英语的时候，不要把英语当作是一门课程，英语课堂的氛围应当是寓教于乐，让学生轻松地说和学。
谈及自己的秘诀，她笑着说,”让学生喜欢上这门课堂，喜欢上这名老师，这样学生的动力才是最大的。”雷雨雪介绍，作为老师首先要让自己的课堂充满趣味性、时代性和教育性，现在是一个智能时代，学生对新闻等都很感兴趣，把教育教学与我们所处的时代联系起来，这样学生才会更容易接受。
对于许多家长学生都很关注英语的拿高分技巧，雷雨雪说，技巧就是多说多用，抓好课堂四十分钟，让自己喜欢上这门学科。因此，雷雨雪在每次课前最关心的就是课程导入部分，这是引起学生兴趣点的关键，她会选择从明星、热门话题、青春期的烦恼、国家大事等话题导入，而并非照本宣科，故此她的课堂都格外的活跃，学生们都抢着回答问题。（文/记者覃志杰图/记者陈栋）
