因学习久坐致腰酸背痛，东莞中学女生发明了一款纠正坐姿的智能坐垫，还拿下了全国大奖！
近日，由教育部等12个中央部委和地方省级人民政府共同主办的第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛举行，该赛事从本届开始增设萌芽版，在全国选拔60个高中项目参加现场演示、答辩。本届赛事，广东有4项作品入围，其中东莞占1项。
来自东莞中学的朱芸颖凭借自己的科创项目——《无线传输的智能坐姿识别系统——基于非织布力敏传感器和零电势阵列扫描技术的应用开发》，成为首个代表东莞市参赛的高中生，凭着出色的创意，朱芸颖在大赛上摘下了“创新潜力奖”和“最佳展示奖”两项大奖，指导老师丘韶科也获评为优秀创新创业导师奖，东莞中学获集体奖。
▲朱芸颖在颁奖现场图片均由受访者提供
\科创获奖\
历时一年半完成研发科创项目
不少上班族和学生们，因久坐出现身体不适——腰酸背痛。如果你也是“久坐一族”，估计深有体会。
就读于东莞中学高三的朱芸颖深有体会，“自己平常只要长时间写作业，就会感到脖子和腰部有些酸痛。实际上，我们周围许多同学、家长也有着同样的情况，在长时间伏案学习工作后感到腰酸背痛”。
经查证后，朱芸颖发现腰酸背痛与坐姿不当有很大关系。在李敏、丘韶科两位指导老师的帮助下，朱芸颖研发了科创项目——《无线传输的智能坐姿识别系统——基于非织布力敏传感器和零电势阵列扫描技术的应用开发》，希望能帮助人们纠正不当坐姿和减少久坐的时间。
▲朱芸颖与丘老师在学校办公室内，讨论项目调试
朱芸颖向记者展示运用了她的科创项目的垫子，看似与普通的坐垫相差无异，人坐在垫子上，也无任何异感。但是该垫子可智能测量座椅平面受到的压力，将坐姿情况转变为可分析处理的数据，通过设定算法，来判断坐姿情况，并通过“智能坐垫APP”对用户的不良坐姿及久坐问题进行识别、提醒。比如能得出“你一天跷二郎腿的时间有多长？”“你一天坐的时间有多长？”等分析报告，最后还会给用户推荐“健康小贴士”，如需做多长的恢复操来缓解等。
整个科创项目历时一年半。在忙碌的学习生活中，朱芸颖利用科创小组每周一、周三下午的时间及部分周末、寒暑假的空闲时间，来完成材料选择、组装调试、设定算法等。在参加本次比赛之前，该项目在省、市级比赛中皆取得了不错成绩。
在本次比赛总决赛中，朱芸颖的科创项目以总分第一名的成绩获“创新潜力奖”，指导老师丘韶科被评为优秀创新创业导师奖，东莞中学获集体奖。另外，大赛评出了4个单项奖——“最佳展示奖”，朱芸颖的科创项目是其中之一。
▲朱芸颖与指导老师李敏、丘韶科一起展示作品
\老师心得\
科创班让学生思维开花结果
“小朱同学是一个比较安静的学生，对科创比较感兴趣，特别是在建模方面，很有天赋。”东莞中学办公室副主任、东莞市高中综合实践活动学科带头人李敏，是该获奖项目的指导老师之一。李敏说，此次获奖，很大程度源于朱芸颖肯下功夫。
李敏介绍，在做该项目时，朱芸颖舍弃了许多周末的玩乐时光，啃了不少专业书来学习电子电路知识，静下心来做研发，光这个坐垫板就已经做坏了十多个，最终收获了成功。
一个突然萌生的想法，如今已变成了一个实质的项目，从兴趣到课堂，东莞中学“科创班”学生的科创思维正在开花结果。据了解，东莞中学开设了“科创班”，每周专门开设6节课时进行专业培训学习。培训课程内容，包括思维课、传感器、人工智能、物联物化等。
当学生萌生的想法有创意且可操作，指导老师便会协助学生把想法做出来。通过实践，可以看到学生们的动手能力、逻辑思维、学习成绩等方面有明显提高。李敏说，比如朱芸颖，高一时成绩大概排全校300多名，进了科创班后，高三第一次月考，成绩跃飞至100名以内，晋升了近两百名次。而这样的例子在“科创班”很常见。
\家长心得\
一起玩一起学习一起成长
在与朱芸颖的交谈中，记者发现她的逻辑思维能力很强，口头表达十分流利、清晰。原来，朱芸颖还是一个“全才”，唱歌、钢琴、主持、画画、乒乓球等样样有涉猎。她曾作为文化周末合唱团的成员之一，登上了“东莞春晚”的舞台，去过江浙等地演出。
那么，这样优秀的孩子到底是怎么培养出来的呢？朱妈妈告诉记者，口头表达流利、逻辑思维能力强，与这些兴趣特长的培养分不开，但自己并没有刻意培养孩子的某项特长。只要孩子自身对这些才艺感兴趣，对她的成长有帮助，家人都会毫不犹豫地支持。
“我的观点是，陪着孩子一起玩，一起学习，一起成长。像一些科创发明，有些知识是很专业的，有时我自己也不懂，但是一定会表现出自己很感兴趣，这样孩子学习起来才有劲头。”对于本次拿奖，朱妈妈认为，拿不拿奖不是最重要，更重要的是通过这个大舞台，让孩子拓展视野，与其他优秀的选手切磋交流，提升解决问题的能力。
在生活中，朱芸颖是父母贴心的小棉袄。“孩子从小就很乖巧，思维很活跃，逻辑清晰，动手能力也强。每逢节假日、我和她爸爸的生日，即使她学习再忙，都会动手做一些小手工或画张画送给我们，让我和她爸爸惊喜又感动。”朱妈妈一脸甜蜜地说。（记者覃志杰）
