新浪科技讯11月9日晚间消息，猿编程创始人李翊在2023年世界互联网大会乌镇峰会上表示，人工智能教育是一项系统性工程，要经历从启蒙认知、思维训练、动手实践到融合创新的递进过程，不能急于一时。“编程教育不能陷入一种技能化的培训模式当中，而是要内化于心，以孩子终身受用为目的。“
随着AI技术突破式发展，人工智能教育几乎已成共识。数据显示，2022年仅报考青少年等级考试的考生数量就超过40万人次。作为教育领域的一种“非刚需”服务，当下编程业界普遍强调“效果外化”，即通过效果呈现，让家长马上看到教育成果。但李翊认为，编程教育应该把编程能力、未来科技相关的知识“内化”，对孩子产生更加深远的影响。
他指出，编程语言是我们未来人工智能教育的核心基石，是人类除了自然语言、数学语言之外的第三大语言。其目的不在于培养程序员，而是发展计算思维，让青少年感知编程背后的智慧，培养出未来人工智能时代的通用知识和技能。
“人工智能教育不仅是关于人工智能的教育，更应该是应对未来人工智能时代的教育，让孩子从小学会深奥的人工智能知识是不现实的，但要通过科普让孩子提前储备相应的能力以及对人工智能的理解。”
如何帮助青少年将人工智能背后的智慧“内化于心”？据介绍，猿编程创立了“四个一”培养模型，即一种编程语言，一种计算思维，一种创造能力和一种未来视野。在此模型上，猿编程搭建了一整套人工智能教育内容体系。李翊认为，孩子不仅需要了解当前经典科学知识的科普，还有未来科技的科普，由此具备一种适应人工智能时代快速发展的素养。
