邵鹏俐
学习古诗词有多种途径，比如各种科技和传播手段已经能让我们更便捷、快速地接触和学习古诗词。
融媒体的传播方式扩宽了古诗词传播途径，大大增加了大众接触古诗词的机会。自2016年以来，央视打造的《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目在社会各界反响热烈。诗词走出了书本典籍的禁锢，走出了书斋，借助电视、网络、新媒体等现代传播手段，重新焕发出生机与活力。中国音乐学院院长、《经典咏流传》鉴赏团成员王黎光曾感慨“这档节目让中华优秀传统文化心平气和地走近百姓。”此外，古诗词还借助微博、微信公众号、直播等，发挥各种媒体优势，创造更多古诗词与大众接触的机会。
新技术全面拓展了诗词呈现的方式，打造出大众喜爱的文化形式。《经典咏流传》利用现代演唱方式回溯经典诗词，邀请各个年龄段观众喜爱的明星参与，对明星、诗词吟唱等进行包装，使古诗词流行化、年轻化，吸引了更多人关注。豆瓣评分超过8分的国产原创公益动画片《中国唱诗班》，将《元日》《相思》《游子吟》《饮湖上初晴后雨》《夜思》等诗词改编成动画，融汇古典意境与历史厚度，让古诗更加摇曳多姿，也让人耳目一新。古诗词的传承不再是寻章摘句、死啃古籍，而是借助科技、融古入今。
此外，互动传播平台能够拓展文化内容，打破古诗词学习壁垒，以更低的门坎吸纳普通百姓参与。第三届《中国诗词大会》冠军竟是杭州的一位外卖小哥——雷海为。河北卫视《中华好诗词》微信公众号结合电视节目，一方面以传播诗词文化为主要内容，在鉴赏诗词的同时也着力挖掘古诗中新鲜故事，比如“白居易‘不爱洗澡’？温庭筠‘考场作弊’”的趣味性推文；另一方面，还将古诗词衍生至文化生活，结合时令节日、时下流行的话题等进行推文。公众号中还设置多项互动版块，包括好诗社、游戏互动和线上报名板块，让诗词爱好者自发地学习讨论，也使得古诗词更时尚有趣。这些方式使当今古诗词的学习不再像古代那样基于某个特定文人群体或者贵族群体，而是具有了全民性，任何人都可以写诗、唱诗、解诗，这也构成了我们时代的文化特征。《红楼梦》中，丫鬟香菱通过学诗打破文化和阶级壁垒，如今，高科技、融媒体、互联网平台助推所有爱好诗词的人做到了这一点。
借助新技术，我们在传统与现代的褶皱中积极探索呈现古诗词的恰切方式。让大家喜爱，古诗词才能真正源远流长。
