江苏宝应:以学促干用心用行答好“政绩三问”

日期:12-11
政绩江苏省

江苏省宝应县教育引导广大党员干部牢固树立正确政绩观,把理论学习成果转化为实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的生动实践,用心用情用力答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”之问。

拧紧“总开关”,促政绩观“目标化”。宝应县结合读书班、大讨论、专题党课等形式,把树立和践行正确政绩观作为全县党组织重点学习专题,已开展专题学习500余场次。将政绩观纳入基层党组织书记培训、新录用公务员初任培训、年轻干部“菁英夜校”等教育培训重点内容,开展专题培训236场次。充分挖掘周恩来少年读书处、红枫园等县内党性教育基地红色资源,组织全县党员干部开展党性教育258场次,引导党员干部在生动的红色故事和沉浸的历史场景中,时刻牢记和回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个重大命题。

树牢“风向标”,促政绩观“具象化”。抓示范引领,开展“学习身边榜样”活动,选树“荷乡最美公务员”“新时代好少年”“宝应好人”等先进典型87人,开展“榜样面对面”先进事迹宣讲854次,引导干部自觉学习先进、争当先进。树实干导向,主题教育期间,提拔重用表现优秀、实绩明显的干部37人,优先为26名在乡村振兴、司法行政等基层一线为民服务的中层干部以及长期在基层一线默默奉献且临近退休的“老黄牛”式干部晋升职级。重政绩考评,出台《关于支持鼓励干部敢为善为勇担当、发力奋进拼抢争的实施意见》,修订完善政绩考核办法,深化干部考察固定联系点制度,组建7个考察组“对口”联系各镇(区)、部门,采用现场考、一线看、群众评等方法,全面客观评价干部政绩。

用好“练兵场”,促政绩观“实效化”。将深入群众、破解难题、推动发展作为检验干部政绩观的“练兵场”。坚持“面对面”,深化“四下基层”机制,开展“双报到、双服务”“心连心走村居、面对面解难题”等活动370余场次。破解“硬骨头”,针对全县50个经济薄弱村,通过开展“党建引领村级集体经济发展”大讨论、举办全县经济薄弱村“你追我赶”擂台赛、组建“兴村助力团”等方式多元发力,预计2023年底,全县50个经济薄弱村全部“销号”。发展“高质量”,开展“焕‘新’颜,走在前”城乡环境卫生综合整治、产业链党建助推企业用工引才专场会等活动,推动广大党员干部在“233”产业发展、文明城市创建、卫生县复审迎检等方面聚智用力、攻坚克难。(李雨魏露)

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