这两天，甘肃酒泉两名高三学生居家隔离期间下楼被开除学籍一事，引发广泛关注。11月9日，当地教育局发布公告：经认真研究，认为对高某、张某两名学生做出开除学籍（留校察看半年）的处分决定不当，已责令撤销此处分决定，对以上学生进行批评教育。
教育局的纠偏来得很及时。学生在居家隔离期间下楼活动，一定程度上，确实属于“不服从属地疫情管理规定”。但是，要进行惩戒或处罚，必须依据事实情节，如果未造成疫情扩散的严重后果，大可批评教育为主，一上来就祭出开除学籍的顶格处罚，显然超过了处罚的“度”，也超出了社会普遍的认知。况且，疫情实时大数据显示，当地连续27天没有新增病例。
疫情防控有严格的一面，但也不能少了人性化、人情味。开除学籍，对一名正在准备高考的高三学生来说，无疑是“天塌下来”的事儿，是可能影响一生前途的，校方在作处分决定前岂可不慎？岂能不考虑周全？
此前学校之所以“下此重手”，或许是想以此起到警示作用，告诫其他同学不要效仿。但学生居家隔离期间下楼的原因，可能有很多，需要具体情况具体分析，不能不问青红皂白，搞简单化、“一刀切”。当地教育局在了解情况后及时进行纠偏，很有必要。知错就改，动态调整，才能在常态化疫情防控中做到科学精准。
11月5日国务院联防联控机制召开的新闻发布会指出，防控简单化、一刀切、“层层加码”，严重违背了科学精准防控、高效统筹疫情防控和经济发展的要求，是严重的形式主义、官僚主义，必须坚决果断、科学精准做好当前的疫情防控工作。
近期，我国面临境外疫情输入和本土疫情传播扩散的双重风险，疫情呈现点多、面广、频发的特点。部分地区为了快速遏制疫情扩散，有时难免会在工作中出现用力过度、过猛的现象。再加上基层的实际情况千变万化、千头万绪，工作的方式方法有可能出现偏差。但是，出错不可怕，可怕的是出错之后还要一错到底，错上加错。因此，发现做错了、做过了，就要及时进行改正，加以调整完善。
既要最大限度保护人民生命安全和身体健康，也要用心用情做好群众工作，设身处地感受群众的苦处，体谅群众的难处。防疫工作科学精准化水平越高，越能争取到群众的理解和支持，这是个很简单的道理。认识到对两位高三学生的处罚重了，当地教育局马上进行纠偏，这就对了。知错就改，不丢人。
