2021年7月，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布，部署学校重新调整作业总量，改进课堂教学，开展课后延时服务，满足学生个性化的需求。近一年来，中国各地学校在提高作业管理水平、课后服务水平、课堂教学水平等方面做出诸多探索，成效初显。
在中国西部的陕西省榆林市绥德县，绥德实验中学为学生在课后提供了两节课后延时服务，包括作业辅导与社团活动。其中，社团活动涵盖书法、剪纸、民歌、手鼓、武术等28个社团可供选择，培养学生兴趣爱好，促进学生身心健康，有助于学生的德、智、体、美、劳全面发展。
记者：王承昊、陈昌奇、祖诗琪
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（本文来自于新华网）
