“考完英语，心情挺好！”16时40分刚过，北京2022年高考外语科目考试结束后，陈经纶中学考点外，几位考生笑着走出校门。
该考点一位考生回忆，英语作文是给外国学生写一封邀请信，邀请其为自己的同学分享英语写作的经验。“这次考试时间特别充足，我还有时间列了个提纲。”北京市第十五中学考点考生给出了她理解的写作的重点，“我认为重点要写明时间，还要注意是线上分享。”她说，邀请信题材比较常规，自己有所准备，完成得相对从容。
一位考生回忆，试卷阅读材料的难度中规中矩，量子通信、自信心的培养、饥饿等社会学层面的思考都出现在了考题中。“这些材料读完还挺受启发的。”该考生举例，有一则材料是让考生理性看待量子通信的炒作，还有一则材料以教授的讲座开场，引导学生就“假如世界没有饥饿”展开想象，想象的过程也是对某些社会学问题的关注和思考。
