来源:天津理工大学
课
程
思
政
编者按：为全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，近年来，学校党委高度重视课程思政建设工作，强化顶层设计，成立“课程思政”建设领导小组，出台《天津理工大学课程思政建设实施方案（试行）》统领学校课程思政建设工作，确立课程思政建设总体目标，将课程思政育人理念融入教学大纲，强化专业思政，严把课程思政质量关。学校以“教风学风建设年”为契机，依托“思想政治教育协同育人对接机制”，开展了课程思政建设交流活动，通过思政教师专题授课、参与专业教师“课程思政”课改项目等方式，促进思政教育与专业教育有效融合，实现思政教育与专业教育良性互动发展。官微将陆续推送各学院课程思政建设取得的特色成果。
计算机科学与工程学院高度重视课程思政建设，学院党委统一领导，党政齐抓共管、相关部门各负其责，成立学院党政一把手为组长的学院课程思政建设工作小组，统筹推进“课程思政”工作。
为推进学院课程思政体系建设，提升课程思政育人实效，充分发挥课堂教学主渠道作用，深化学院课程思政教学改革，深入挖掘学院通识教育类课程、专业课程、实践课程的课程思政元素，推进各类课程与思政课程同向同行，依据《天津理工大学课程思政建设实施方案》等文件要求，出台《天津理工大学计算机科学与工程学院课程思政建设实施细则》。
推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，优化课程设置、完善教学管理，积极探索课程育人与思想政治教育的融合机制。2021年获批天津市高校课程思政示范课程（高级网络体系结构）1门、学校“课程思政”课改专项1项（计算思维与程序设计基础）、2021年全国高等院校计算机基础教育委员会计算机基础教育教学项目1项（Python序设计课程思政探索与研究）。
积极推进高校课程思政优秀教材建设，学院杨淑莹教授主编的《模式识别与智能计算-Matlab技术实现》入选2021年天津市高校课程思政优秀教材。
2022年学院会继续依托计算专业特色和学科特点，推动课程思政教育与专业建设、课程建设、教师队伍建设、教材建设等深度融合，构建科学合理、层次递进、相互支撑的课程思政教学体系，引导教师建立“价值塑造”、“知识传授”和“能力培养”有机结合的教学模式，推动建立优质共享的思政教育资源，建立健全科学有效的思政教学质量考核评价机制。
