据南方+客户端,4月16日,广州召开疫情防控新闻发布会。广州市卫生健康委副主任、新闻发言人陈斌通报,4月15日15时至16日15时,广州新增30例新冠病毒阳性感染者,其中确诊病例17例,无症状感染者13例。
发布会要点
广州新增本土17+13至今病毒感染者188人(广州交通电台)
4月16日,广东广州,@健康广州副主任陈斌通报:4月15日15时至16日15时,本次疫情广州新增30例新冠病毒阳性感染者,其中确诊病例17例,无症状感染者13例。上述感染者均在隔离管理的密切接触者或管控区域排查发现,均与此前公布的相关病例或重点场所相关联,目前均收治在广州医科大学附属市八医院,病情稳定。4月8日至今,本次疫情累计报告新冠病毒感染者188例。
4月15日15时至16日15时,全市新增密接2136人、次密接673人、重点人员2974人;共开设292个核酸采样点、1232个采样单元,投入2369名医护人员实施社区人群核酸筛查,完成核酸检测254万人次。
当前,我市疫情防控仍处于吃劲阶段,我们要继续心往一起想、劲往一处使、拧成一股绳,坚定信心,战胜疫情。
一是持续强化管控区域内防控措施。管控区域内实施的网格化管理,就是要设法阻断病毒传播。当前,防控一线的党员干部和工作人员正全力以赴克服工作中遇到的困难和问题,细致排查风险漏洞,努力解决居民生活需求。请管控区域内的市民朋友理解支持当前疫情防控政策,积极配合工作人员落实测核酸、量体温、隔离转运等防控要求;坚持每天清理处置废弃口罩、使用过的抗原检测试剂盒等垃圾,按要求投放到指定收集点,与防控工作人员一道,以自己的实际行动履行健康第一责任人职责。
二是持续强化来(返)穗人员及重点行业人员健康管理。我们在全力处置本土疫情的同时,仍要毫不松懈地抓好常态化外防输入。按照我市第29、30号通告要求,落实来(返)穗人员管控措施;以及第31号通告落实来穗货车司机的健康管理。对物流园区、批发市场等重点场所,要压实疫情防控主体责任,一人不漏地做好工作人员的健康监测,严格落实核酸检测、两点一线等必要管控措施。
三是关注疫情期间医疗机构就医指引。根据疫情防控政策要求,各医疗机构根据所在辖区的疫情情况,对就诊患者、陪护等来院人员的健康状况、核酸证明、流行病学史等做出明确要求。近期有就诊需求的市民朋友,请密切关注拟前往医疗机构的门户网站、微信公众号、预约挂号平台等,了解掌握相关信息,提前做好准备,避免耽误治疗。
需要特别提醒的是,全市各医疗机构已全面实行非急诊分时段预约,提倡市民朋友通过云医院、网上在线服务的方式,解决常见病、慢性病问诊、线上复诊等常规需求。急危重症患者,请直接拨打120急救电话。
广州疫情仍在持续,广大市民朋友要坚持做到戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,非必要、不外出;如有发热、咳嗽、咽痛等不适症状,请及时就近前往发热门诊接受排查,切勿自行购(服)药处理,不要带病上班上学;进入公共场所请扫描场所通行码,乘坐交通工具需配合查验健康码。
广州:18日起全市高三年级有序恢复线下教学,中小学其他学段暂缓恢复(界面新闻)
据央视新闻,广州市16日举行疫情防控新闻发布会。广州市教育局副局长、新闻发言人陈学明通报,自4月11日起,全市学校统一调整教学安排已有6天时间。根据当前广州市疫情防控整体形势,经综合研判,报广州市疫情防控指挥办同意:
广州全市高三年级有序恢复线下教学
自4月18日起,全市高三年级(白云区除外)有序恢复线下教学。其中,有全封闭条件的,继续在校实施全封闭管理,核酸检测七天两检。
不具备全封闭条件的,师生员工返校前提供本人和同住人员48小时核酸检测阴性证明,返校后家校“两点一线”,核酸检测一天一检。
中小学其他学段暂缓恢复线下教学高等院校仍实施封闭管理
中小学其他学段暂缓恢复线下教学,幼儿园暂缓幼儿入园。校外培训机构暂缓线下教学。托管机构暂缓服务。高等院校仍实施封闭管理,学生非必要不离校,教职员工家校“两点一线”,加大核酸检测频次。有关要求按照《广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室教育疫情防控工作专班关于各级各类学校教学安排的通告》(穗教防控〔2022〕59号)执行。
位于封控区、管控区、防范区的学校,以及居住在封控区、管控区、防范区的师生员工,按照属地疫情防控要求执行。
恢复线下教学的学校将严格校门管控、落实“日报告”“零报告”
目前的安排是在综合考量当前全市疫情防控要求、教育教学需求的基础上,经过反复研究、科学审慎作出的决定,以求最大限度减少停止线下教学带来的影响,尤其是对高三年级学生复习备考的影响,统筹做好校园疫情防控和教育教学工作。
对恢复线下教学的学校,已召开视频调度会,布置各区各校有序组织返校师生员工全员核酸检测。返校后各校将严格校门管控、落实“日报告”、“零报告”、体温测量等制度,减少校园聚集性活动,全流程落实校园疫情防控各项措施。
广州市教育局:针对不同学校学生做出针对性提醒
一是对于即将返校开展线下学习的高三同学们,面对居家线上到学校线下的环境转换、方式转变,要及时调整状态、集中精力,尽快适应返校后的复习备考节奏。各学校和老师要对同学们的心理状况和线上学习情况进行综合评估,因人而异制定辅导方案,因时制宜调整教学内容、强度和进度,巩固和提升复习备考效果。
二是对于因种种原因,仍然无法回到学校进行线下学习的高三同学们,希望大家保持乐观向上的心态,按既定进度和节奏开展居家学习。高考作为人生大考,不只是应试能力的较量,更是心理和意志的比拼,唯有保持强大的内心,才能成就更好的自己。各学校要按照“一生一案”的要求进行线上个性化辅导,精准掌握学生“学情”,务求学习效率和复习效果。
三是对于暂缓返校继续居家线上学习的其他年级师生,各区各校要按照“停课不停学、停课不停教”相关要求,平稳、有序、便捷、高效组织好线上教学工作。同时,各学校要充分做好家校沟通,近两三天内要以教学班为单位,采取线上家访、家长会、主题班会等多种形式,宣传解释防控要求,了解班级每一位学生的学习情况、情绪状况,做好学校、老师、家长和孩子在线上的良性互动和有效沟通。