原标题：有趣！大学生职业生涯体验日还能这样玩儿！
来源:中国矿业大学北京
5月29-30日，中国矿业大学（北京）在沙河校区南广场举办了以“生涯规划早知行我的生涯我来绘”为主题的2021年大学生职业生涯体验日活动，全体2020级本科生以及500余名其他年级学生参加了此次活动。通过趣味活动的方式，让参与的大学生在玩中学，学中玩，激发职业生涯启蒙意识，使生涯知识变的更加有趣，收获成就感、愉悦感，为未来的职业生涯打下良好的基础。
活动当天，校党委副书记王忠强来到现场，详细了解和参观了整个生涯体验日活动，仔细询问了各个关卡活动内容和意义，并与同学们亲切交谈。他希望同学们通过此次系列生涯体验活动，能够深入了解自我、认真思考，树立正确的就业观、择业观，早做自身学业规划和职业生涯规划，在大学四年中切实提升自身素质和技能水平。
本次活动结合《大学生职业生涯规划》课程的教学开展，通过生涯体验日进行多途径教育引导，从低年级就开始帮助同学们树立职业生涯规划意识，为大学生在职业发展中破解困惑与难题，引导同学们志存高远、脚踏实地，把个人理想追求融入实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中，把大学之路、人生之路一步步走稳走实。
~~快快来开启~~
你的职业生涯之旅
今年的职业生涯体验日活动进行了全新设计，将职业生涯规划理论知识整合为三大区域，包括自我认知、职业世界探索和生涯方法论。通过人生四格、疯狂动物城等7个子活动，为大学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动生涯意识的互动活动，帮助学生进行自我认知，自我目标定位，自我探索，职业探索，在实践中了解并进行职业生涯规划，树立职业生涯发展目标，进而持续提升自身综合素质，积极建构与职业发展匹配的知识结构和素质能力。
关卡一：人生四格
关卡内容：（1）测评（2）标记（3）反思：如何才能达到“个人生活的统帅”。
帮助自己清晰定位当前的状态，激发危机意识，获得成长的方向感。
关卡二：疯狂动物城
关卡内容：（1）MBTI性格理论（2）走迷宫（3）选动物（4）理想我-现实我=目标：让我们成为更好的自己。
帮助探索自己“当前的”和“理想的”性格特点，从而发现自己的成长目标。
关卡三：兴趣-职业大匹配
关卡内容：（1）确定自己的兴趣类型（2）计算自己和不同职业间的匹配度（3）探索更多和自身兴趣匹配的职业：让我们发现合适的职业。
帮助反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度，从事和自身倾向匹配度高的职业，你会更容易投入、克服困难并取得成功。
关卡四：职业胜任力素质
关卡内容：（1）雇主最希望大学毕业生具备的素质（2）理解素质项（3）为自己评级（4）抽取2个大学生活中的场景卡片，制定提升素质的计划：让我们配得上我们的理想。
找出自己当前与优秀工作者之间的能力差距，从而找到个人努力的方向。
关卡五：围猫游戏
关卡内容：问题解决的大局观和规划意识：让我们做好人生的布局。
培养问题解决和决策力的大局观、规划观。
关卡六：小行动，大不同
关卡内容：（1）看示例（2）动手画（3）定计划：让我们每天一小步发现改变的惊喜。
意识到小的行动，坚持良久就能有大收获；学会制定“每日焕新”计划。
关卡七：生涯困难诊断
关卡内容：生涯决策困难维度：让我们认清自己此刻开始蜕变
通过诊断工具诊断大学生生涯决策困难并提供建议。
本次活动涉及七个活动关卡，每一个闯关游戏背后均有相关的生涯理论支撑，层层闯关，帮助大学生清晰定位当前的状态，激发危机意识，获得成长的方向感，探索大学生“当前的”和“理想的”性格特点，从而发现自身的成长目标。帮助大学生反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度，从事和自身倾向匹配度高的职业，帮助大学生找出当前与优秀工作者之间的能力差距，从而找到个人努力的方向。
2021年大学生职业生涯体验日
活动现场秩序井然
同学们参与积极热情
通过活动
进一步培养了大学生的
问题解决和决策能力
进一步培养了大学生的
大局观和规划观
矿大学子，未来可期！
