教育部:不“进校”开展评估,减少对学校正常办学的干扰

日期:11-03

原标题:教育部:不“进校”开展评估,减少对学校正常办学的干扰

教育部网站11月3日消息,教育部学位与研究生教育发展中心负责人就《第五轮学科评估工作方案》答记者问时表示,为切实减轻学校负担,减少对高校正常办学干扰,本轮学科评估着力加强评估专业化建设,创新评价方法,完善评估流程。一是构建“公共数据与学校填报相结合”的数据获取模式。充分利用学位中心“全国学科大数据服务平台”的国内外公共数据资源,将有关数据提供学校审核确认,有效减轻学校收集汇总数据的负担。二是提升评估信息平台智能化水平。提供智能核查、智能比对、智能提示等功能,帮助学校高效填报与核验数据。三是首次实施“全程无纸化”报送。所有材料均通过评估系统提交电子文件,不再报送任何纸质材料。四是评审工作全部通过网络开展。不“进校”开展评估,减少对学校正常办学的干扰。

责任编辑:贾楠 SN245

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