原标题：新生入校观察|家长关注度飙升！新生与老师在挑战中成长
来源：杭州电子科技大学
金气秋分，丹桂飘香，在美丽的杭电校园，hdu的新生们走上了崭新的人生阶段。不管在高考中发挥超常还是失常，高考的硝烟都已经散去。时间的年轮载着这群或迷茫或意气风发的青年学子，冲向新的彼岸。
热衷竞赛
科技类活动受新生追捧
今年的新学期真的很特殊。往年新生一报到首先就会军训，帮助大家融进新团体；往年新生入学，马上会有聚餐、团队活动，帮助新生互相交友；往年的新生可以随时接受家人到寝室来帮忙打理铺盖......
受疫情影响，今年的新生们直接到寝室报到，班里的同学还没全部见上面，就各自投入选课、找教室、上课的大学模式。
种种的特殊，令人猝不及防。但总有那么一群目标明确、意志坚定的年轻人，能排除各种意外的纷扰，迈着坚毅的脚步，走向自己的理想。
开学十多天，杭电校园里一些知名度较高的竞赛类、科技类社团已经被新生们的热情攻陷。“今年的新生活跃度非常高，我们的宣讲会还没开展，就已经有150余名2020级的新生通过各种途径找到了我们。一入群，新生们便在我们推荐下学起了C语言，他们在群里学习讨论的热情非常高涨。宣讲后，预计最终报名参与训练与选拔的同学会超过300人。”通信工程学院Vidar-Team信息安全实验室会长蒋宇豪感叹。经过一学期7次左右的集中培训、为期四周的寒假训练赛及下学期举办的线下决赛，社团最终会留下一批真正热爱信息安全、学习能力强的同学。
新生们在Vidar-Team招新群里聊得火热
材环学院科协会长陈家豪也明显感受了这届新生空前高涨的热情。“报科研部的人特别多，‘热爱科研’‘乐于探索’‘喜欢物理化学’是他们简历上的高频词。”“甚至会有一些家长来找我，说希望孩子能去‘大公司’，在大学里要提前感受下实验室的氛围。”几天前，陈家豪做了一次宣讲，介绍大学生涯中比较重要的比赛、省级国家级科研立项技巧、科研活动如何开展等。“大家都听得非常认真，我能看到他们眼里的痴迷。”陈家豪说。
材环学院科协会长陈家豪在做宣讲
哪里有追求，哪里就是研究室。开学第一天，电子学院院长李文钧一行在走访新生寝室时，发现新生王雨洋埋着头在研究电路板。由于太过投入，王雨洋良久都没有发现已经在他身边观看了许久的一行人。惊诧过后，王雨洋随即就手头正在研究的电路板跟李文钧院长聊起了专业问题。
电子学院院长李文钧拍了拍新生王雨洋
面临抉择与规划
8.8%的新生坚定不移地朝着转专业努力着
开学半月，新生们已经从“有一点点惊慌、有一点点迷茫”走到了“逐步适应”。大家有序地选课、找教室、定闹钟，积极地去认识每一栋教学楼，每一个任课老师。晚自习的教室里，熙熙攘攘，学习氛围浓厚，大家啃着一本又一本的专业教材......
大学前的生活大多千篇一律，只需瞄准目标冲向高考。而上大学以后，人生的目标变得多元化，接触的人与事更加社会化，面临的诱惑也将层出不穷。职业生涯规划与人生方向的抉择，成为了大学新生首先要面对的问题。
在对孩子学业方向与职业生涯规划上，相比往年家长拥有的绝对权威，近些年，孩子们拥有了更多的自主权。
通信学院郝晓斌老师带领学生团队以专业方向为主题，对我校新生进行了一次抽样调查，收集到300名新生的问卷，其中男生为60.4%，女生为39.6%。调查显示，在大学填报志愿专业的选择上，79.74%的学生表示由自己决定，排名第二的是家长，仅占14.54%。19.4%的同学，在高考之前便已经确定好自己今后将要选择的专业。
你的专业是谁选的？
你在什么时候确定自己要填报什么专业？
有效百分比
累计百分比
小学或更早
0.4
0.4
初中时期
1.8
2.2
高中时期
17.2
19.4
高考后
80.6
100.0
合计
100.0
高考大战落幕后，必然有部分学生没能进入自己心仪的专业，原因也许是为了选择心仪的学校、也许是因为分数不够。转专业给了新生们一次重新调整的机会。在问题“你觉得自己在大学期间会转专业吗？5分代表肯定会，0分代表肯定不会，你选几分？”中，我们发现，51.5%的学生对现有专业较为满意，转专业的意愿不强。有8.8%的新生确定自己一定会转专业。
转专业意愿
有效百分比
累计百分比
0
14.1
14.1
1
19.8
33.9
2
17.6
51.5
3
23.8
75.3
4
15.9
91.2
5
8.8
100.0
合计
100.0
不管是为了竞赛、转专业、奖学金，还是单纯为了顺利毕业，入学半月，新生们都蛮努力的。他们适应了满校园寻找教室，适应了没有每天盯着自己学习的班主任。他们自己定目标、自己定任务、自己选课、自己按照课表去上课、主动找老师，一切都有条不紊地进行着。
八成学生表示“搞定生活很轻松”
大学的生活很独立，大学的活动很丰富，大学的青春很精彩。虽然没有军训，但新生们的生活并不单调，他们用自己的方式渐渐融入集体生活。
每个学院都组织了丰富多彩的活动：迎新会、年级会、班会、党课、专业教育......还围绕安全、心理健康、理想信念、学生组织、志愿服务、选课、校园文化、校史校风、职业生涯规划等开展了始业教育。
除了学院安排的活动，新生们在有了自己的小圈子后也撒开了欢。有的在寝室里举办“方言麻辣烫”、有的为新同学策划生日会、还有的满校园寻找美食......
10号楼北1楼的几个男生在寝室玩起“方言麻辣烫”
计算机学院20050519班在班助郭家伊的提议下为罗逸秋和温书畅举办了一场生日会
同学们呼朋唤友在杭电寻找美食
分离焦虑
家长比孩子更严重
在采访中，记者发现，比起新生的迅速成长，更为焦虑和不适应依恋关系割裂的是新生家长。
新生小陈的妈妈，不仅加了辅导员的微信，还联系了各科老师和生活指导老师：“儿子很高，宿舍的床睡着不舒服，所以联系学校调换了床板。儿子习惯用马桶，不习惯蹲坑，希望能调整下卫生间。不知道他上课有没有认真听，以前的老师都有班级群，现在想知道就只有主动找老师了。”小陈妈妈说话间流露出满满的担心。
新生小张的妈妈，在开学前就主动加了辅导员的微信，跟辅导员咨询卓越学院报考事宜和开学准备。“孩子没离开过家，加上去外地需要准备很多东西。记得我当初上学，就是准备不足，开学前两周天天忙着买东西。我们在东北没用过蚊帐，第一次学架蚊帐惨极了。天下父母心，总是难免记挂和担心。”小张妈妈说。
采访中，新生辅导员们纷纷表示自己明显感受到：“今年的新生家长，相对于往届更为焦虑，介入孩子生活细节也更多。这可能是现在中小学家长全方位参与模式的延续。”
“今年家长的关注程序明显比以前高，我们学院有400多个新生，今年大概有30来个家长，会频繁联系我，问我一些非常具体的问题：诸如如何选课、下课后孩子到寝室没有、今天吃了什么等问题。家长代替孩子来提问的比例和频率都明显高于往届。”电子学院的新生辅导员艾雪峰老师说，“孩子已经成年，这些问题，学生如果能自己来找老师，老师会更欢迎。”
计算机学院的新生辅导员戴英老师有类似的感受：“这届家长基本都是70后，他们在网络上非常活跃，会自发地去组建各类家长群，对各类新闻的关注度也非常高。”
自动化学院的新生辅导员张剑老师，明显感受到了这届新生与家庭之间，浓烈的家庭依恋关系：“这可能跟中小学时期，家长参与过深过细的现状有关。孩子突然成年了，读大学了，依恋关系突然断裂了，一些家长难免会感觉到焦虑。另一方面，可能跟新生家庭父母离异、单亲增多有关。”
相对于家长的分离焦虑和放不了手，新生们对新生活的适应显然更轻松。66%的新生对独自报到持积极态度，34%的新生认为这是很有意义的成年礼，32%的新生觉得独自报到是走向独立的标志。
对独自报到后的大学生活，52%的新生认为“很轻松，完全没问题”。27%的新生觉得“有点困难，但稍稍努力就能克服”。13%的新生表示较难。仅有7%的新生感叹“实在是太难了”。
hdu新主人们
长长的国庆假期马上来临
你会趁着休假干什么呢？
看看杭城、逛逛校园？
多参加活动、多交朋友？
还是埋头学习与研究？
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祝大家中秋、国庆节快乐
来源|学工部各学院
文字|楼威
摄影|王文康盖圳彪
排版|王开心
责编|楼威
