设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

日期:04-08
送瘟神新冠肺炎

原标题:设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

“1958年,读到人民日报有关江西余江县率先消灭血吸虫病的报道后,毛泽东同志难耐心中激动之情,挥毫写下了《七律二首送瘟神》,”说到此处,讲课老师提高了音量,“此时重读《送瘟神》,具有很重要的现实意义,只要我们万众一心,就能战胜疫情。”

这是一堂特别的网络课,直播间设在杨浦区社区矫正中心三楼的集中教育大教室,原本能容纳60人的教室此时却空无一人,讲课老师魏良健对着摄像头,正在以重读《送瘟神》为主题,上一堂人文历史课,收看直播是近80名杨浦区的社区矫正对象。

魏良健是高校的思政教师,在杨浦区社区矫正中心给社区矫正对象上课已经两年多了,主讲人文历史类课程。他说:“疫情发生后,很多做人文历史的老师都不约而同想到了这首诗,现在讲这个比较适时。”

设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

教室里空无一人。(刘雪妍摄)

杨浦区社区矫正中心的工作人员表示,根据规定,社区矫正机构每个月都要对辖区内的社区矫正对象落实8小时教育学习,疫情期间坐堂式集中教育暂停,于是杨浦区社区矫正中心将“互联网+直播教育”新模式引入社区矫正对象教育矫治工作中,在全市率先探索开通了“杨矫直播间”,把“线下”教育搬到了“线上”,社区矫正对象在家里,只需通过手机便能参加在线学习,并与老师在线互动。

设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

“杨矫直播间”上课的界面。(手机截图)

拿出手机,进入直播间,就能看到界面中间是授课PPT,上课时矫正对象的画面会在屏幕上方轮播,老师的画面在左下方,右侧有聊天和更改设置的选项。“我去接个工作电话,马上回来”,有矫正对象在对话框中报告,他们不能随意离开摄像头,如果轮播到自己时没有画面就会被扣分,其他会被扣分的情况还有迟到、早退、吃东西等,工作人员始终都注意轮播状况并作好记录,还随时抽查听讲情况。

目前,杨浦区已有355名社区矫正对象登录了“杨矫直播间”教育矫治平台,实名注册率95.4%。社区矫正对象普遍在反馈中表示:“原本担心疫情期间无论是外出,还是和其他人一起在封闭的教室里上课都会有风险,现在采取线上教学的方式,既安全新颖又能按需求选择,授课结束还会期待下一次直播。”

设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

直播教育流程。(图片来自“杨浦矫正”)

为了尽可能满足社区矫正对象的个性化需求,中心此前就发放过需求调查表,收集了大家的兴趣爱好、希望听课的时间、想要学习的内容等问题,将课程进行了科学合理的编排和设置,每到月末都会制定下个月集中教育“菜单式排课表”,包含了初期矫正阶段、解除矫正阶段应知应会的必修课程,以及可以自主选修的公开课程,社区矫正学员可以根据需求在线“点菜”。

设在杨浦的这个“云课堂”在重读毛泽东的《送瘟神》

杨浦区矫正中心大门。(刘雪妍摄)

4月份的菜单式排课表,不仅有心理调适、防护普及、案例警示等一系列疫情防护必修课程;还有宠物美容、消防安全、春季养生、劳动关系、住宅管理等一系列个性需求的选修课程。为了避免社区矫正教育监管对已复工复产的社区矫正对象产生不必要的影响,杨浦社区矫正中心还专门开辟了“周末矫正直播课堂”。

杨浦区社区矫正中心工作人员表示:今年7月1日,《社区矫正法》就将正式施行,其中提出“对社区矫正对象的教育应当根据其个体特征、日常表现等实际情况,充分考虑其工作和生活情况,因人施教”,中心在此时推出“杨矫直播间”,进行网络直播教育,彰显了《社区矫正法》充分保障社区矫正对象合法权益的法治理念。杨浦区社区矫正中心还将开设更多学有所用、学有所获的主题课程,使社区矫正对象通过教育学习更好更快融入社会,成为懂法、守法的公民。

栏目主编:王海燕文字编辑:王海燕

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