原标题：青少年该读什么样的“文史哲”
新华网北京1月10日电（赵宇娇）在2020北京图书订货会上，人民文学出版社、天天出版社举办“进击的文史哲，少年们的新知”分享会，表示今年将搭建全新的出版领域——为青少年打造精品知识类读物。
主办方供图
青年学者李天飞、史宁、耿朔、林欣浩带着各自的新想法、新方向碰撞出思想的火花。著名书评人绿茶担任这场具有创新意义活动的主持人，并从专业角度畅谈了自己独到的见解。
读史使人明智，哲思让人深刻，文学滋养人生。一个孩子从童年走向少年，“文史哲”类的知识性读物须臾不可或缺。李天飞在“为孩子解读四大名著”之后，又进阶到新的高度，为孩子解读书法、古画等传统文化；史宁深耕于文学名著的解读，致力于引领孩子真正读懂、读透大部头经典，与其他几位学者共著《经典名著这样读》；耿朔的《看国宝，学历史》从一件件国宝中窥见宏大的中国历史；林欣浩则另辟蹊径，试图用最“潮”的方式为青少年弥补哲学的空白，即将出版《少年读哲学》。四位年轻的作者，跳脱了传统的古板说教方式，用贴近当下少年们的话语写作，为他们传授新知。
“为孩子解读四大名著”系列作者李天飞以问题为纲，提炼出青少年在阅读四大名著过程中最关心、最感兴趣的话题，以浅显、接地气的语言，深究四大名著的文学魅力及背后丰富的蕴含。
《经典名著这样读》作者之一史宁也在经典文学名著方面做“授人以渔”的工作。他经常走进中小学，给学生们讲一些和文学相关的兴趣课。
即将出版的《看国宝，学历史》，它的作者——耿朔坦言这是一次全新的尝试。他认为，讲中国的历史就是在讲中国博大精深的文化。写历史，更要以敬畏之心认真对待。
文史哲密不可分，但相对而言，哲学类的书籍品类少、撰写难度大，给青少年阅读的哲学读物更是凤毛麟角。
即将出版的《少年读哲学》的作者林欣浩表示，在碎片化阅读的时代，青少年甚至成年人很难获得“长逻辑”，更多的是获得一些不完整的知识点。做一本完整、透彻的哲学爬梳和写作，让青少年读者从思维逻辑的高度理解知识，让他们对哲学的由来、发展、影响有深度的认知，是对成长更深远、对思维能力更强力的锻炼。
