原标题：关注学前教育内涵式发展市政协督办重点提案
学英语、学数学、学古诗……现在的幼儿教育越来越“超前”，甚至影响到了小学教学秩序，这种现象引起全社会的关注。为贯彻落实国家和全省有关工作要求，推动我市学前教育内涵发展，促进幼儿园保育水平不断提高，11日，市政协组织部分委员到绿园区，对市政协重点提案《关于纠正幼儿教育“小学化”倾向的建议》的办理落实情况开展督办视察。
视察组在绿园区童晟幼儿园，参观了小朋友们的棋盘室、音体室、足球场等活动场所，听取了园所负责人介绍办园情况及克服小学倾向化的汇报。在绿园区实验幼儿园，视察组看到孩子们有的在院子里跳绳，有的在搭积木，走进教学楼听到的都是孩子们开心的笑声，大家纷纷表示，幼儿就应该在玩中成长，在乐中成长，确保孩子们的身心健康。
视察组对我市学前教育工作取得的成绩表示充分肯定，他们表示，幼儿教育机构应该遵循幼儿身心发展规律，做到寓教于乐，不能只从知识教育角度考虑。教育部门要建立学前教育质量评估和监督体系，定期对“小学化”现象进行专项检查，对违反规定的采取相应措施整改规范。要重视幼师教育，加强对幼师的培训，帮助幼师树立正确的育人观，改进教育内容，以孩子的快乐为中心，让学前教育回归到本来的良性发展轨道上。要充分利用“家园共育”的教育载体，全面开设家长课堂，让“去小学化”教育理念渗入家庭教育，帮助家长树立科学育儿观。要引导全社会正向舆论，充分利用丰富多彩的教育活动，组织阶段总结和展示治理成果，营造全社会共识的“去小学化”教育环境和舆论氛围。