今年全国计划选派2.3万名教师到三区支教

日期:05-17
三区支教教师

原标题:今年全国计划选派2.3万名教师到三区支教

新京报讯(记者田杰雄)据教育部官网消息,教育部办公厅近日发布了《关于做好2019年边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知》,2019至2020学年国家将选派2万余名教师,重点向“三区三州”等深度贫困地区输送,进行为期一年的支教及服务工作。其中中级以上专业技术职务的骨干教师,将为选派教师的主力军。

通知中提到,本次教师的支教区域应为国家确定的连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县及各地确定的其他深度贫困地区、新疆生产建设兵团困难团场,受援范围重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜。通知也明确指出,各省份不得将支教教师派往非贫困地区。

而被选派的教师,应主要由所在各地区在行政区范围内调配,调动省会城市、中心城市、非受援县的优质教师资源支持省内受援县。“三区”县数量较多的省份,在派出教师范围上可适当放宽条件。

通知显示,2019—2020学年全国计划选派的教师数量为23234名,其中义务教育阶段计划选派22314名,非义务教育阶段计划选派920名。除幼儿园教师可适当放宽条件外,原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师,教师们将以全日制工作形式为受援地提供为期一年的服务,并鼓励延长支教时间或留任工作。但通知也特别指出,大学生实习支教、农村义务教育阶段学校特设岗位计划、短期的基层巡讲和支教、试用期教师均不在选派范围内。

同时,通知也对各省教育厅及受援县教育行政部门的工作作出了具体要求。其中各省级教育行政部门需落实各项优惠政策和支持措施,受援县需安排好支教教师的生活、工作条件,并如实对教师支教期间的工作情况进行考核评价。对于选派计划完成不好,待遇保障政策落实不到位,考核评价弄虚作假的,要严肃查处,并要求立即整改。

新京报记者田杰雄编辑唐峥校对何燕

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