原标题：让百万老年群体成为幸福“银龄人”
会议现场
按户籍人口统计，截至2018年底，杭州60岁以上人口已达174万，占全市人口的22.53%。与此同时，全市区县（市）级以上老年大学19所，在校老年大学学员2.97万人，学员数仅占杭州市60岁以上老年人口的1.78%。近年来，老年大学教育“一座难求”，老龄化、高龄化、空巢化现象突出，完善老年教育、促进文化养老，已成为迫在眉睫的社会民生问题。
1月23日，在“大力发展老年教育，实现老有所学、老有所乐”专题会议上，15位委员畅谈经验、交流感想，利用有限的发言时间，就政策支持、法规建立、经营模式探索、教学方法拓展、师资队伍建设等方面，提出了许多实用建议。
“现代社会的养老服务已不再是‘老者衣帛食肉’。”来自科技界别的杨清第一位发言，她直奔主题，快速梳理了老年市场的现存问题后提出建议，“社区的老年活动中心、文化礼堂虽然也承担一些老年教育的内容，但不具备固定性，老人参加只为图热闹，即便是这样也人满为患。我市的养老服务体系目前以居家服务为主的同时，应发挥机构养老能力，推动实现家庭、社区和机构三方面相结合，让有相关资质的社会组织通过统一招标进入社区，开设微利、固定、多样的老年教育课程；让公益与营利相结合，做好各辖区的老年教育工作。”
民进界别的肖鸣委员则从现有社区养老的服务缺陷谈起，希望建成“全民、全程、全社会”的老年精神关爱体系。“许多社区提供的服务项目只是打牌、下棋等，体育设施也相对落后，要让老年人享受更广泛的生活乐趣。”肖鸣说。
杨敏委员是浙江商业职业技术学校的老师，在6分钟的发言时间里，她就老年教育给出5点建议：“成立专门的管理机构，加大专项投入；探索养教结合新模式，尽早形成学校教育、远程教育、社会教育互为补充的老年教育格局；搭建共享平台，多层次设计老年教育课程体系；开拓办学方式，借助高职院校或继续教育部门兴办老年大学；构建开展老年教育成果展示，激发老年人学习乐趣。”实实在在的建议引得参会人员连连点头。
毛爱东委员平时从事法律调解工作，结合老年人无知被骗的案例，他指出了文化养老中法制教育的重要性。“工作中我看到有一对老人自己的居住条件恶劣、无处下脚，却买了20万元的保健品。因此，开展老年法制教育十分必要，要将实用的法律知识带给他们，并呼应社会热点进行讲解，起码让老年人不被忽悠。”
银江孵化器股份有限公司创始人王春凤是一名新杭州人。提及老年群体的老有所乐，她认为，新杭州人的父母是一群容易被忽视的群体，“建议完善统计体系，将这些老年人口也纳入文化养老的范畴。”同时，王春凤也分享了她对探索“互联网+教育”特色文化养老途径的观点。
对于委员们提出的意见和建议，在座的职能部门认真听取，并当场表示，要把委员们的调查结果和经验建议带回去参考学习，使老年群体能老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为，积极推动杭州老年教育工作再上新台阶。（杭报记者 马梦妍 本站记者 张洁君）
