我市三措并举,深入实施小班化教育实验

日期:11-30
我市教学教育

原标题:我市三措并举,深入实施小班化教育实验

2018年,我市从着力课堂、改革创新、榜样引领入手,三措并举,深入实施小班化教育实验。

一是着力课堂,聚焦差异化教学。在小班化改革实践中,聚焦差异、关注差异、实现个性化与差异化教学。2018年举办三场市级课堂教学研讨活动,为教师提供了相互交流、合作、探究的教学平台,进一步提升我市教师的小班化教学水平。

二是改革创新,强化小班化教育研究。充分发挥“科技创新学院”的作用。推进学科特色项目研究。包括振兴阅读、民间体育和特色体育项目研究、“南京市网络与数字化环境下的教学实验”项目等。开展小班化骨干教师培训,突出小班化成果展示宣传,进行核心团队研究专题研讨。

三是榜样引领,发挥示范学校辐射作用。2018年复评认定小班化示范学校12所,重点扶持农村小班化实验学校的内涵建设,支持小班化教育内涵发展项目中心的研究与交流工作。

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